18- Accueillir les personnes autistes dans un lieu public

Formation créée le 01/06/2026. Dernière mise à jour le 03/09/2026.
Version du programme : 1

Prochaine date

10/06/2027

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)
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18- Accueillir les personnes autistes dans un lieu public


Cette formation vise à promouvoir une meilleure compréhension de l’autisme, à sensibiliser les professionnels de l’accueil à l’inclusion et à leur donner des outils nécessaires, efficaces et concrets pour accueillir les personnes autistes.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les spécificités de l’autisme et les besoins particuliers des personnes autistes.
  • Identifier les obstacles rencontrés par les personnes autistes dans les lieux publics.
  • Mettre en place un environnement inclusif et bienveillant.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Personnel d’accueil : réceptionniste, agent d’accueil, agents de sécurité…
  • Professionnels travaillant dans des lieux publics (musée, administrations, bibliothèques, centres commerciaux, transports en commun...)
  • Toute personne souhaitant mieux comprendre l’autisme pour améliorer l’accueil dans un cadre professionnel ou bénévole
Prérequis
  • MOOC AUTISPOC : Socle commun de connaissances dans les TSA, accessible librement sur la plateforme FUN ou autres formations universitaire ou professionnelle datant de moins de 5 ans

Contenu de la formation

Jour 1
  • Sensibilisation à l’inclusion : pourquoi est-ce bénéfique pour tous ?
  • Les caractéristiques principales du fonctionnement d’une personne autiste, en lien avec le MOOC « Socle commun de connaissances dans les TSA » : communication, sensorialité, comportements et interactions sociales.
  • Mises en situation et exercices pratiques : kit ABC
  • Accueil des personnes autistes : identification des obstacles courants (bruit, lumière, interactions sociales). Intervention : témoignage de personnes autistes sur leurs expériences dans les lieux publics.
Jour 2
  • Stratégies et techniques pour un accueil adapté : les bonnes pratiques de communication, gérer les situations de crise, adapter l’environnement. Aménagements physiques, sensoriels, communicationnels, organisationnels.
  • Plan d’action personnalisé : réflexions sur les adaptations spécifiques possibles dans le lieu de travail ou l’établissement du participant.

Équipe pédagogique

Professionnel.le.s du CRA-Aquitaine

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

Ressources techniques et pédagogiques

  • Pédagogie active : alternance entre apports théoriques, discussions en groupe, études de cas et exercices pratiques. Utilisation de supports visuels, vidéos et témoignages de personnes concernées

Lieu

CH Charles Perrens - CHAPELLE NORD 121 rue De la Béchade 33000 BORDEAUX

Capacité d'accueil

Entre 0 et 16 apprenants

Prochaines dates

14 places restantes 18- Accueillir les personnes autistes dans un lieu public
du 10/06/2027 au 11/06/2027 BORDEAUX
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